[pk赛]眼睛里的问题(优秀3篇)

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眼睛,是心灵的窗户;是问题的映射;是朋友的身影;是老师的双目;也是笑容的港湾。

那一天,让我铭记于心。

[pk赛]眼睛里的问题

清晨,我掀开窗帘,迎来了外面的世界:街道上车水马龙,人们骑行、驾车、步行,各式各样的生活画面交织着。然而,我的目光却落在了一个问题上:骑车者吸着烟,汽车排放着浓烟,行人中戴着眼镜。

这究竟是为何?

是烟尘的污染?是个人卫生的忽视?还是我们对眼睛保护的无知?

站在这个创造人类文明的21世纪,我们见证着工业、农业、民生的迅速发展,然而我们是否曾留意过我们的双眼?滚滚浓烟肆虐,我们却未曾思考环境对眼睛的侵害,未曾关心过眼睛的护理,未曾思考过绿*环境的保护。

我合上窗帘,坐在椅子上,陷入沉思。

哪里有郁郁葱葱的大树?哪里有翠绿的草坪?我们的所作所为,似乎只是皮毛之见,简单的绿*掩盖,并未为我们的双眼做好防护。

眼睛中的问题,也许正是我们所应思考的问题。

老师的眼睛2

我的老师是黄老师。她年龄不大,高高的个儿,苗条而匀称的身材,一张充满希望的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛。这双眼睛是一双会说话的眼睛。

记得有一次语文单元考试我没考好,心里说不出的难受,精神萎靡不振。黄老师一眼就看出了我得心事。她把我叫到办公室,用热情慈祥的目光望着我说:“怎么啦?这么点挫折就受不了啦!可不要灰心丧气哦,这次没考好,再努力嘛,只要你付出了一定会有回报的,老师相信你能行!”一番鼓励的话语,一双鼓励的眼神使我振作起来,我又找回了自信……

黄老师的眼睛还是雪亮的,只要作业有一点错误,老师都会检查出来。只要上课有同学不听讲,她也会投去严厉的眼神,告诫你,提醒你。

黄老师的眼睛充满了和善慈祥,这是一双架起师生桥梁的眼睛,一双充满希望充满向往的眼睛。就是这双眼睛赋予我们爱,激励我们搏击风浪、战胜困难!

我爱老师的眼睛3

我的老师拥有一双机灵漂亮的大眼睛,每当她的目光转动,仿佛便有了一种魔力,能够瞬间找到问题的*。

这双眼睛传递着丰富的信息:当班里有出*的同学为整个班级增光添彩时,老师的眼睛流露出表扬和欣慰;当成绩较差的同学取得进步时,老师的眼睛则充满鼓励和赞许;反之,如果有同学在课堂上缺乏认真听讲,老师的眼神则显露责备和不悦之情。老师的眼睛总是充满自信、鼓励和赞美的光芒。我和许多同学一样,在老师的眼中找到了自信和快乐,这使得我们在学业上始终充满正能量。

老师的眼神仿佛是一束希望之光,给予了我获得知识力量的动力。就像山林间流淌的小溪,老师的眼神滋润着我们心中求知的种子。有一次,我在课堂上遇到一个问题没有完全理解,下课后主动向老师请教。老师细心而认真地给予了我解答,详细讲解了问题的本质,还帮助我拓展了思维,提供了更深层次的问题,并鼓励我通过解答类似的题目来加深理解。在那一刻,我看到了老师眼中的鼓励和认可。

我深爱着老师的眼睛,因为它们不仅为我传递了丰富的知识,更因为这双眼睛一直陪伴着我成长。