关于钓鱼的小学生记事作文-钓鱼真开心啊（实用3篇）

今天上午，阳光明媚，微风习习。我们全家和爸爸的朋友相约去榕竹山庄钓鱼。

我和弟弟兴奋地坐上面包车，一边留意目的地，一边欣赏着郊外的美景。不一会儿，我们就抵达了榕竹山庄。哇，这里真是太漂亮了！粉红的角花，喇叭形的牵牛花，浅黄*的野花，竞相绽放，五彩缤纷。

突然，我的目光被一间围着铁栏的小屋吸引。里面传来各种动物的叫声：鸡鸭鹅鸣，宛若一首交响曲。我走近一看，原来是一些家禽，有山鸡、孔雀、大白鹅。几只大白鹅看见我，迈着大摇大摆的步子向我走来。我赶紧拔了几根草喂它们，没想到它们为了争夺食物，居然“大打出手”。最后，大白鹅们抢到了食物，小鹅们只能悻悻地走开了。

接着，我们租了几根鱼竿，准备开始钓鱼。爸爸的朋友刚把鱼竿放入水中，就钓到了一条活蹦乱跳的大鱼，我们激动不已。不一会儿，爸爸也钓到了几条鱼。然而，我却一无所获。没办法，我只好耐心等待。忽然，我发现鱼竿有些颤动，我急忙提竿，却发现鱼已经跑掉了。爸爸告诉我，钓鱼需要耐心和细心，要时刻注意鱼竿的动态。

吸取了教训后，我不断尝试，终于钓到了一条鱼。正当我想继续钓鱼时，鱼饵却用完了。怎么办？我灵机一动，发现一条死鱼。于是，我把死鱼挂在鱼钩上，希望能用“死鱼换活鱼”。没想到，竟然真的钓到了活鱼（可不是吹牛哦！）。我欣喜若狂，大叫起来。

今天钓鱼真是太开心了！

第2篇：关于钓鱼的小学生记事作文450字-记一次钓鱼

在这个星期天的下午，我和妈妈兴高采烈地前往河边钓鱼。这已经是我第三次尝试钓鱼了。第一次尝试时，一条鱼都没钓到；第二次，我渐渐掌握了钓鱼的技巧。我了解到，大鱼会一口吞掉钩子，昂公则吃得慢慢的，而小鲫鱼则会试探*地吃。今天，我下定决心要钓到更多的鱼。

钓鱼需要做好充分的准备工作。首先，要把蚯蚓套在钩子上，然后将鱼线投向远处，静静地等待。5分钟过去了，我迫不及待地想要收杆。这时，我注意到鱼线开始下沉，我想着一定是一条小鲫鱼上钩了。等鱼吃得差不多时，我迅速往后一甩，一条小鲫鱼被钓了上来。我将钩子从鱼嘴里取出，重新套上蚯蚓，准备继续钓鱼。

妈妈叫我去拿桶，我将钓竿放在河边，继续等待。就在这时，一条大鱼上钩了。妈妈拉了很久，但无法将它拉上岸。她急切地呼唤我过去帮忙。我飞快地跑了过去，但是钓竿太轻了，大鱼拼命地挣扎，终于将钩子拉断，溜走了。

尽管这条大鱼没有被钓上来，但我们的兴致并未减少。整个下午，我和妈妈共钓上了两斤多的鱼。

通过这次钓鱼经历，我明白了一个道理：钓鱼不仅需要耐心，还需要坚持不懈，只有这样才能收获满满。

第3篇：钓鱼-关于钓鱼的小学生记事作文650字

上个星期六下午，我们班的自然兴趣小组举行了一次钓鱼活动。王老师领着我们几个同学，手拿着盛满蚯蚓的盒子，提着小水桶，挎着钓鱼竿，一同朝着河边走去。

抵达了一处开阔的河岸，眼前的景*美不胜收。碧绿的河水平静如镜，蓝天白云倒映其中，仿佛将水面点缀成一幅白*大牡丹的图画。河岸边一排排垂柳，在微风拂动下，轻轻拂过水面，泛起层层涟漪，水中天空也荡漾起涟漪。远处岸边的码头上，妇女们忙着洗涤衣物，隐约传来捶衣声。对岸是一片长满草丛的沙洲，上面还可见几只白鹭在休憩。同学们兴致勃勃地议论着，沐浴在金*阳光下，每个人心中都充满了无法言喻的愉悦。

我们各自找了一个理想的钓鱼位置坐下。我紧靠着王老师，小心地将蚯蚓钩上鱼钩，然后放进水中，静候鱼儿上钩。一分钟、两分钟过去了，突然，鱼漂轻轻晃动了几下，我心里紧张地跳动，连忙抬起竿子，却是空空如也。旁边的王老师看到后，温和地对我说：“不要着急，钓鱼需要耐心，做任何事情都是如此。”我重新开始钓鱼。过了一会儿，鱼漂再次轻轻动了一下，但我没有立即拉竿，而是紧握着鱼竿，紧张地等待。过了一会儿，鱼竿突然猛烈地向水下弯曲，我赶紧一拉，顺利地钓到了一条鱼，沉甸甸的。我既高兴又紧张，赶快收线往上提，却不慎摔了一个仰面朝天。钓上岸的鱼有好几斤重，同学们都跑过来围观。我把鱼放进水桶里，高兴地转来转去，用手摸了摸尾巴，好一阵才重新钓起蚯蚓。

太阳渐渐躲到了柳树的后面，我们一共钓到了七八条鱼，王老师让我们停止钓鱼，一起来桶边观赏鱼。她向我们讲解鱼的生活习*，告诉我们鱼没有鼻子，是通过鳃呼吸，用鳍和尾巴来前进和改变方向，通过体内的鱼鳔来控制上浮和下沉。最后，王老师让我们讨论如何分配这些鱼，大家决定把两条送给生病的李老师，剩下的几条送给教师食堂。

这次活动在我的记忆中留下了深刻的印象，我们不仅欣赏了自然风光，还学到了许多自然知识。同时，也教会了我做任何事情都需要像钓鱼一样拥有耐心。

我真希望能多举办这样的课外活动！