高二语文《登岳阳楼》赏析（精选3篇）

这篇文章以精炼的语言分析了杜甫《登岳阳楼》一诗的艺术特*，从虚实相生的手法、宏伟壮阔的景象描写、个人际遇与国家命运的交织等方面，揭示了诗歌深沉的思想感情。然而，文章在某些方面还可以更加深入细致，以更好地展现诗歌的艺术魅力。

首先，文章可以更加深入地分析首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”中“昔”与“今”的对比所蕴含的情感。文章虽然提到了“表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情”，但还可以进一步挖掘。

“昔闻”之时，诗人正值壮年，胸怀报国之志，对洞庭湖的了解也仅限于传闻。而“今上”之时，诗人已至暮年，经历了安史之乱的动荡，*抱负落空，只能漂泊江湖。此时再登岳阳楼，亲眼目睹洞庭壮阔景象，昔日的豪情壮志与眼前的落寞现实形成强烈对比，更添悲凉之感。

其次，文章可以更加细致地赏析颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的艺术手法。文章仅仅用“雄跨今古”一词概括，略显单薄。

“吴楚东南坼”，以“坼”字写出洞庭湖水势浩瀚，仿佛将吴楚两地劈开，极具视觉冲击力。“乾坤日夜浮”则将视角进一步拉远，将日月星辰都纳入其中，以“浮”字写出湖面之广阔，仿佛天地都漂浮其上，更显气势磅礴。这两句诗不仅对仗工整，而且用词精准，将洞庭湖的雄伟气势展现得淋漓尽致，令人叹为观止。

再者，文章可以更加深入地分析颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”与尾联“戎马关山北，凭轩涕泗流”之间的联系，以及这两联诗所表达的情感。

“亲朋无一字，老病有孤舟”写诗人个人遭遇，漂泊无依，孤独落寞。“戎马关山北，凭轩涕泗流”则将视角转向国家，表达对国家战乱的忧虑和自身无力回天的悲痛。这两联诗将个人命运与国家命运紧密相连，个人遭遇的悲凉更衬托出国家局势的动荡，使诗歌的情感更加深沉厚重，引发读者共鸣。

总而言之，文章对《登岳阳楼》的分析已经较为全面，但还可以通过更加深入细致的赏析，例如对关键词句的解读、对艺术手法的分析、对诗歌情感的挖掘等，使文章更具深度和感染力，更好地展现杜甫诗歌的艺术魅力。

登岳阳楼教学反思2

在这节课结束后，我深感需要认真反思，既有成功之处，也有可以改进的不足之处。

首先，成功之处在于课堂的探究*质。课程一开始，我提出了一个问题：“大家都有这样的体验，白天过了到了晚上，晚上过了又到了白天，为什么白天和黑夜会交替出现，从不间断？”学生们积极参与，认为这是由于地球的自转导致的。我没有急于做出结论，而是引导他们思考：“我们为什么感觉不到地球在动呢？”这种方式引发了学生们的思考和讨论。

初期，学生们对此感到困惑，但很快有学生提出了关键点：“因为我们在地球上，如果在宇宙中观察，才能看到地球的运动。”接着，他们通过自己的经验举例，如乘船、坐飞机，认识到只有通过观察地球以外的景物才能察觉地球的运动。这一讨论不仅深化了他们的理解，还通过日月星辰的例子加以了证实。这种由学生引发的学习过程让我深感学生的参与是教学中宝贵的资源，关键在于如何引导和利用他们。

另外，我提出了一个课题：“昼夜现象是不是由于地球自转形成的呢？能否设计一个模拟实验来证实？”学生们迅速提出了一个简单而有效的实验方案，并兴致勃勃地进行了实验。在实验后，他们积极向大家汇报了实验结果，得出了昼夜现象由地球自转形成的结论。他们通过自己的探究，不仅获得了知识，还体验到了成功的喜悦，充分展现了新课改的精神。

岳阳楼记翻译原文重点3

《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记，其中的诗句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“不以物喜，不以己悲”是较为出名和引用较多的句子。

【原文】

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕*，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

若夫霪雨霏霏，连月不开，*风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。”噫!微斯人，吾谁与归?

时六年九月十五日。

【知识重点汇总】

重点语句

(1)衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕*，气象万千。

它连接着远处的山，吞吐长江的流水，水波浩荡，无边无际，或早或晚(一天里)*晴多变化，气象千变万化。

(2)若夫淫雨霏霏，连月不开;*风怒号，浊浪排空。

像那*雨连绵繁密，接连几个月都不放晴，*冷的风呼啸着，浑浊的水浪冲向天空

(3)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷

至于春风和煦、阳光明媚时，湖面平静，没有惊涛骇浪，天*湖光相接，一片碧绿，广阔无际。

一词多义

明：(1)(到了第二年，就是庆历五年)越明年

(2)(明媚)至若春和景明

以：(1)(来)属予作文以记之

(2)(因为)不以物喜，不以己悲

夫：(1)(那)予观夫巴陵胜状

(2)(表句尾感叹)嗟夫

观：(1)(看)予观夫巴陵胜状

(2)(景象)此则岳阳楼之大观也

极：(1)(直到)北通巫峡，南极潇湘

2)(穷尽，尽头)此乐何极

(3)(表示程度深)感极而悲者矣

或：(1)(或许)或异二者之为

(2)(有时)而或长烟一空

空：.(1)(天空)浊浪排空

2)(消散)长烟一空

通：(1)(顺利)政通人和

(2)(通向)北通巫峡

和：(1)(和乐)政通人和

(2)(和煦)春和景明

一:1)一片：一碧万顷

(2)全：长烟一空

(3)全部：在洞庭一湖

则：(1)那么：然则何时而乐耶

(2)就是：此则岳阳楼之大观也

(3)就：居庙堂之高则忧其民。

归(1)归依：微斯人，吾谁与归

(2)聚拢：云归而岩穴暝

备(1)前人之述备矣：译尽

(2)：备齐

词类活用

⒈百废具兴(动词作名词，荒废了的事业)

2.先天下之忧而忧(名词作状语，在……之前)

3.后天下之乐而乐(名词作状语，在……之后)

⒋滕子京谪守巴陵郡(封建王朝官吏降职或远调)

⒌忧谗畏讥(名词作动词，别人说坏话)

⒍刻唐贤今人诗赋于其上(形容词作名词，贤明之人)

⒎而或长烟一空(形容词作动词，消散)

⒏北通巫峡，南极潇湘(名词活用作状语，向北;向南)

⒐或异二者之为(动词活用作名词，这里指心理活动)

古今异义

⒈气象万千【古义：景*和事物;今义：天气变化;气象万千形容景*和事物多种多样、非常壮观。】

⒉微斯人【古义：(如果)没有;今义：微小】

⒊此则岳阳楼之大观也【古：景象;今：看】

⒋横无际涯【古：广远;今：与“竖”相对】

⒌浊浪排空【古：冲向天空;今：全部去除掉】

⒍予观夫巴陵胜状【古：指示代词，表远指，相当于“那”;今：丈夫，夫人】

⒎前人之述备矣【古：详尽今：准备】

⒏增其旧制【古：规模今：制度】

⒐作文【古：写文章今：作文】

⒑至若春和景明【古：日光;今：景*、景物】

11则有去国怀乡【古：国都;今：国家】

⒓则有去国怀乡【古：离开;今：前往】

⒔予尝求古仁人之心【古：曾经;今：品尝】

⒕越明年【古：及，到;今：越过】

⒖宠辱偕忘【古：荣耀;今：恩宠】

⒗沙鸥翔集【古：群鸟停息在树上;今：集体，集中】

⒘进亦忧【古：在朝廷做官;今：前进】

⒙退亦忧【古：不在朝廷做官;今：后退】

通假字

⒈属予作文以记之(通“嘱”，嘱托)

⒉百废具兴(通“俱”，全，皆，都)

句式分析

⒈倒装句

例：微斯人，吾谁与归?(疑问代词“谁”作宾语，宾语前置。语序应为“吾与谁归”。)

⒉判断句

例：此则岳阳楼之大观也。(“也”表判断语气。)

⒊省略句

例：属(zhǔ)予(yú)作文以记之。(省略主语“滕子京”。)

⒋状语后置

例：刻唐贤今人诗赋于其上。

迁客骚人，多会于此。

⒌定语后置

例：居庙堂之高……处江湖之远……

6.宾语前置句

例：吾谁与归?