龟兔赛跑体育游戏教案（实用3篇）

一场趣味横生的“龟兔赛跑”：深度解析幼儿体育游戏设计

本文将对一个名为“龟兔赛跑”的幼儿体育游戏进行深度解析，探讨如何通过精心设计的游戏环节，帮助幼儿在快乐的游戏体验中锻炼身体，学习知识，并培养良好的行为习惯。

一、 游戏目标：寓教于乐，全面发展

这款游戏的核心目标在于：

1. 锻炼体能，增强体质： 游戏中设计了跳跃和手脚着地爬行等动作，能够有效锻炼幼儿的四肢力量，增强幼儿的协调*和灵活*。

2. 激发兴趣，快乐运动： 将经典故事“龟兔赛跑”融入游戏，并设置角*扮演和竞赛环节，能够激发幼儿参与体育活动的兴趣，让幼儿在快乐的游戏氛围中积极主动地运动。

3. 培养规则意识，塑造良好习惯： 游戏设置了比赛规则，并通过奖励机制鼓励幼儿遵守规则，培养幼儿的规则意识和团队合作精神。

二、 游戏准备：营造氛围，激发兴趣

充分的准备工作是游戏顺利开展的重要保障，本游戏在准备阶段注重以下几个方面：

1. 场景布置：身临其境，融入游戏： 布置比赛跑道和相关场景，例如起点、终点、赛道标识等，能够帮助幼儿更快地融入游戏情境，提升游戏的趣味*和参与度。此外，还可以根据故事情节，添加一些例如树木、草丛、河流等场景元素，丰富游戏环境。

2. 故事铺垫：预习内容，理解角*： 在游戏开始前，组织幼儿学习《龟兔赛跑》的故事内容，帮助幼儿理解故事的角*特征和故事情节，为接下来的角*扮演环节做好铺垫。可以通过绘本阅读、动画片观看、故事讲述等多种形式进行。

3. 奖品设置：激励参与，体验成功： 准备五角星作为奖品，能够激励幼儿积极参与游戏，并在游戏中体验成功的喜悦，增强幼儿的自信心和成就感。可以根据幼儿的年龄特点和喜好，选择不同的奖励方式，例如贴纸、小玩具、荣誉证书等。

三、 游戏过程：循序渐进，层层递进

游戏过程设计遵循幼儿身心发展规律，采用循序渐进的方式，逐步提升游戏难度和趣味*：

1. 准备活动：模仿热身，进入状态： 教师扮演“乌龟妈妈”的角*，带领幼儿进行模仿*热身，例如伸长脖子、交替抬手抬脚、伸缩手脚、模仿游泳、蜷身打滚等动作。这些动作模仿了乌龟的形态和动作，能够帮助幼儿活动身体各个关节，为接下来的游戏环节做好准备。

2. 自由爬行：探索练习，掌握技能： 幼儿分散练习手脚着地爬行，教师在旁观察指导，帮助幼儿掌握正确的爬行姿势和技巧，例如如何协调四肢、如何保持身体平衡等。教师可以通过示范、讲解、纠正等方式进行指导，也可以鼓励幼儿之间互相观察学习。

3. 龟兔赛跑：分组竞赛，体验乐趣： 幼儿分组扮演“乌龟”和“兔子”进行比赛，比赛规则简单易懂，每组获胜者可以为本组赢得一枚五角星。分组竞赛的形式能够激发幼儿的竞争意识和团队合作精神，让幼儿在游戏中体验竞争和合作的乐趣。为了增加游戏的趣味*和挑战*，可以设置不同的赛道和障碍物，例如设置S形赛道、跨越障碍物、钻过隧道等，让幼儿在游戏中体验不同的运动方式和挑战。

1. 设置障碍：增加挑战，锻炼能力： 在跑道上根据角*设置不同的障碍物，例如为“乌龟”设置矮 obstacles to cross，为“兔子”设置需要跳跃的 obstacles to cross，这样可以增加比赛的难度和趣味*，锻炼幼儿的协调*、灵活*以及解决问题的能力。

2. 丰富角*：参与互动，提升兴趣： 除了“乌龟”和“兔子”，还可以让幼儿扮演故事中的其他角*，例如裁判、颁奖者、其他动物进行比赛，例如小鸟、蜗牛、狐狸等。角*扮演可以让幼儿体验不同角*的职责和行为，增加游戏的互动*和趣味*。同时，也可以根据幼儿的兴趣和想法，创编新的故事情节和游戏规则，让幼儿参与到游戏的创作中来，充分发挥幼儿的想象力和创造力。

总而言之，“龟兔赛跑”体育游戏的设计，巧妙地将体育锻炼、知识学习和习惯养成融为一体，通过丰富多样的游戏环节和精心设计的规则，让幼儿在快乐的游戏体验中获得全面的发展。相信通过这样的游戏，幼儿的体能、认知能力、社会情感等方面都将得到有效的提升。

新龟兔赛跑2

自从上次龟兔赛跑后，乌龟觉得兔子害他没面子，心地开始变坏，起了邪念，而善良的兔子一点都不知情，一步步地危险正慢慢地靠近他。

乌龟为了报仇，对兔子下战帖，并且在比赛场地设置了许多陷阱。决战日到了，山羊裁判大声宣布：“预备！开始！”正当兔子要踏入由叶子掩饰的洞时，突然有个声音大喊：“走旁边，有陷阱！”乌龟一听，大惊失*地说：“是谁？到底是谁？快出来！”突然，一只可爱的鹿出现了。

“我记得你以前不是这样的人，你那个时候看见我被猎人追杀，用硬壳替我挡子*，还告诉我要小心一点，难道你都忘了吗？”鹿说。这时乌龟才良心发现，原来他会输都是因为自己贪图享乐，没有累积实力，才会输得那么惨。如今自己竟然想用不正当的手法赢得比赛，真是罪大恶极啊！而且当初自己本来就不是用实力赢得比赛的，是靠着“永不放弃”的信念，中途反败为胜，为何今天不用“信念”来赢得比赛呢？

龟兔赛跑2作文550字3

据说，龟兔赛跑兔子因半路兔子睡觉而乌龟赢。兔子不服，便千里迢迢地赶来乌龟家要求再战。

“叮咚叮咚——”“乌龟先生在家吗？我是兔娇娇”“我来了”半小时过后终于有龟来开门了。“你好，龟威威先生，我来和你说个事：上次的比赛，我因睡觉我输了，我们可不可以再战？？”“恩~当然”乌龟爽快的答应。

乌龟找来他好朋友：哈巴狗警官，哈巴狗警官提议在一个宽阔的池子里比游泳，乌龟爽快的答应了。

兔子回到家中以后，接了一大盆水，在水里练习游泳。一开始，兔子往水里一看，水的荡漾害的兔子差一点没晕过去，吓得兔娇娇倒吸了一口凉气，兔娇娇本想放弃，可是兔子一想，如果今天退缩了那赢得又是乌龟，不行我要坚持锻炼。从那天起兔子起早贪黑，不论刮风下雨天气多么恶劣兔子都坚持练，把两只眼都呛红了。终于兔娇娇由踏水到去河里游泳，可算练到能到大海里游泳了。而乌龟却天天睡大觉，做着美梦，认为自己赢是百分之百的。

终于到了比赛那天，裁判熊先生喊了一声开始，兔子下水之后飞快地游了起来，心想我可以赢乌龟的，我可以。乌龟因多天没下水，猛然一下水腿便抽了筋，直线向下沉。就在这时候兔娇娇游到了终点。oh！！兔子赢了，忽然发出轰然巨响，犹如千*仆地，气势磅礴，那是观众们热烈的掌声。

终于，兔娇娇欣慰的笑了，笑得那么甜那么甜。俗话说得好“有志者，事竟成”。

    南皮县东兴小学六年级:素含

原创投稿，百度搜索“*作文网”第一个就是。