音乐教研组工作计划最新（优质2篇）

一、指导思想： 以市教研室音乐工作意见为指导，推动我片音乐教育的顺利进行。20xx-20xx年度第二学期音乐学科教研工作将紧扣音乐课程新标准，拓展教研领域，推进教育创新。加强教育理论与专业知识学习，围绕“规范、研究、突破”开展工作。秉持“学生发展为本”的理念，核心是音乐的审美体验。不断提升教师队伍建设，优化课堂教学，提升教师文化理论与业务素质，提高教研工作的科学*和时效*，为课改工作落实奠定基础。

二、工作要点： 1、学习并执行新课程标准，更新教育教学观念，研究新教材知识结构，探索新教法和学法，建立有效教学常规，提高课堂教学效率。通过听课、备课、研讨等活动，提升教师业务水平，创造条件促进学生全面发展，尊重学生的身心发展规律，为终身学习奠定基础。 2、强化教研组建设，积极开展教学研讨课。定期组织教研活动，包括教材分析、集体备课、说课、调研、公开课等，提升音乐教研质量。本学期将安排两节市级公开课。 3、加强备课组建设，遵循“团结、协作、高效”原则，利用市教研网资源，提高教学效率。 4、组织并辅导学生参加各级艺术比赛。 5、积极参与教科研与教改活动，撰写特*教学案例、教学论文和课例研究，提升教科研水平。

音乐教研组工作计划最新2

本学年音乐教研组工作计划

一、 学区概况

学区成员学校：A小学、B小学、C小学、D小学

音乐大教研组负责人：雷（A小学）

组长：郑

组成成员：

B小学：贺

C小学：

A小学：

D小学：

二、 指导思想

教研组将切实发挥在提高教育教学质量中的基础作用，拓展教研渠道，优化教研力量，促进学区内教育均衡发展，实现成员校之间教学教研工作的新跨越。

三、 活动目标及重点

1. 落实教研常规工作（教研组计划制定、记录、备课等）

2. 开展“一月一主题”教研活动

3. 推进《小学生音乐课堂学习习惯的培养研究》课题研究

4. EEPo课堂实践与探索

5. 配合学校教导处开展教学活动

四、 活动内容及措施

1. 以个人和集体的音乐理论与素养培训学习为基础，以校本音乐课堂教学实践为主，以QQ群为互动平台，进行线上交流反思和改进。

2. 教学中依据课标精神，以学生兴趣爱好为动力，以音乐元素为根源，积极落实“唱会歌、会唱歌、唱好歌”的教学方针，追求艺术*，提高学生歌唱能力。

3. 每月第二周周五下午3:00—5:00进行教研活动，采用集体与分散相结合的方式，活动地点由负责人确定。活动形式包括理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、调研、公开课等，不断提高音乐教研活动质量。

4. 以校为本，提高教科研水平，积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，开展常态化、专题化、系列化的教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。

5. 组织学生社团活动，挖掘有特长的学生进行培养。

6. 组内教师应经常沟通、交流工作与生活，互帮互助，团结一心，形成积极向上的教研组风气。

五、 月活动安排

九月份

教研主题： 观课评课分享收获

1. 制定音乐教研组工作计划

2. 郑老师课堂实例分享交流

3. 十月份教研活动准备

十月份

教研主题： 名师授课研讨交流

1. 各校音乐社团活动启动

2. “牵牛花开”第四届教学节

3. 外请名师讲座

4. 十一月份教研活动准备

十一月份

1. 期中音乐教学质量研讨会

2. 整理课题《小学生音乐课堂学习习惯的培养研究》结题资料

3. 十二月份教研活动准备

十二月份

教研主题： 学科活动精彩纷呈

1. “手骨头”送课活动

2. 各校学科活动文艺汇演

3. 上传课题《小学生音乐课堂学习习惯的培养研究》结题报告

元月份

1. 参加“书香六小”学区*

2. 参与优秀大教研组评选